VU Boekhandel

What it Means to Be Literate A Disability Materiality Approach to Literacy after Aphasia

Hoofdkenmerken

Auteur:	Miller, Elisabeth
Titel:	What it Means to Be Literate A Disability Materiality Approach to Literacy after Aphasia
Uitgever:	University of Pittsburgh Press
ISBN:	9780822947233
ISBN boekversie:	9780822988953
Land van oorsprong:	United States
Prijs:	€ 53.63
Verschijningsdatum:	06-12-2022
Bericht:	Tijdelijk niet leverbaar - levertijd onbekend

Inhoudelijke kenmerken

Categorie:

Literacy

Technische kenmerken

Verschijningsvorm:	Hardback
Paginas:	188
Hoogte mm.:	158
Breedte mm.:	237
Dikte mm.:	26
Gewicht gr.:	436

Inhoud:

This approach reveals how aphasic writersâ literate practices may reinscribe, challenge, or even exceed scripts around the body in literacy (how brains, hands, eyes, mouths, voice boxes, and more operate to make reading and writing happen) as well as what and how spaces, activities, tools, and materials matter in literate practice.