Inhoudsopgave:
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\u003cUL style=\"BORDER-TOP-COLOR: ; BORDER-LEFT-COLOR: ; BORDER-BOTTOM-COLOR: ; BORDER-RIGHT-COLOR: \"\u003e \u003cLI style=\"BORDER-TOP-COLOR: ; BORDER-LEFT-COLOR: ; BORDER-BOTTOM-COLOR: ; BORDER-RIGHT-COLOR: \"\u003eNueva edición, completamente puesta al dÃa, del \u003cb style=\"BORDER-TOP-COLOR: ; BORDER-LEFT-COLOR: ; BORDER-BOTTOM-COLOR: ; BORDER-RIGHT-COLOR: \"\u003econocido texto de MicrobiologÃa en Ciencias de la Salud. Conceptos y aplicaciones\u003c/b\u003e, fruto de la \u003cb\u003ecolaboración entre profesores de diferentes facultades\u003c/b\u003e, que incorpora los \u003cb style=\"BORDER-TOP-COLOR: ; BORDER-LEFT-COLOR: ; BORDER-BOTTOM-COLOR: ; BORDER-RIGHT-COLOR: \"\u003eúltimos avances de microbiologÃa, enfermedades infecciosas y control de la infección, \u003c/b\u003elo que se ha hecho sin perder lo fundamental de esta obra, que es la \u003cb style=\"BORDER-TOP-COLOR: ; BORDER-LEFT-COLOR: ; BORDER-BOTTOM-COLOR: ; BORDER-RIGHT-COLOR: \"\u003efacilidad de lectura y el carácter sintético\u003c/b\u003e de la información expuesta para su fácil comprensión.\u003c/li\u003e \u003cLI style=\"BORDER-TOP-COLOR: ; BORDER-LEFT-COLOR: ; BORDER-BOTTOM-COLOR: ; BORDER-RIGHT-COLOR: \"\u003eComo novedades más importantes de esta edición cabrÃa destacar la \u003cb style=\"BORDER-TOP-COLOR: ; BORDER-LEFT-COLOR: ; BORDER-BOTTOM-COLOR: ; BORDER-RIGHT-COLOR: \"\u003eincorporación de un tercer coordinador, el Dr. Jose MarÃa Navarro, jefe de servicio de MicrobiologÃa del Hospital Virgen de las Nieves de Granada.\u003c/b\u003e Asimismo, todos los capÃtulos están completamente actualizados, las infecciones de boca y dientes cuentan ahora con capÃtulos diferenciados (infecciones generales de la boca e infecciones odontogenéticas), lo mismo ocurre con el capÃtulo de diagnóstico de las enfemedades infecciosas que se desdobla en un capÃtulo sobre diagnóstico directo y otro de diagnóstico indirecto: serologÃa; destaca también la inclusión de un \u003cb\u003enuevo capÃtulo sobre sobre infecciones osteoarticulares\u003c/b\u003e. Por otra parte, los autores han hecho un esfuerzo para \u003cb style=\"BORDER-TOP-COLOR: ; BORDER-LEFT-COLOR: ; BORDER-BOTTOM-COLOR: ; BORDER-RIGHT-COLOR: \"\u003eadaptarse a los nuevos planes de estudio\u003c/b\u003e, incorporando al inicio de cada capÃtulo unos \u003cb\u003eobjetivos de trabajo\u003c/b\u003e para hacer reflexionar a los alumnos. \u003c/li\u003e \u003cLI style=\"BORDER-TOP-COLOR: ; BORDER-LEFT-COLOR: ; BORDER-BOTTOM-COLOR: ; BORDER-RIGHT-COLOR: \"\u003eAdemás, la presente edición cuenta con acceso a contenidos online en español en la plataforma \u003cA href=\"http://www.studentconuslt.es/\"\u003ewww.studentconuslt.es\u003c/A\u003e  en la que se incluye una baterÃa de preguntas de autoevaluación Asimismo, cuenta con \u003cb\u003eglosario\u003c/b\u003e donde el alumno encontrará facilmente los términos relacionados con la asignatura y que en un momento dado puedan ser necesarios para la fácil comprensión de todo el texto. \u003c/li\u003e \u003cLI style=\"BORDER-TOP-COLOR: ; BORDER-LEFT-COLOR: ; BORDER-BOTTOM-COLOR: ; BORDER-RIGHT-COLOR: \"\u003e La obra resulta de interés para los \u003cb style=\"BORDER-TOP-COLOR: ; BORDER-LEFT-COLOR: ; BORDER-BOTTOM-COLOR: ; BORDER-RIGHT-COLOR: \"\u003ealumnos del primer año de estudios universitarios en el área de Ciencias de la Salud, principalmente enfermerÃa. \u003c/b\u003e\u003c/li\u003e\u003c/ul\u003e |
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