VU Boekhandel

Practice of Constructivism in Science Education

Hoofdkenmerken

Auteur:	Tobin, Kenneth G.
Redactie:	Tobin, Kenneth G.
Redacteur:	Tobin, Kenneth
Titel:	Practice of Constructivism in Science Education
Uitgever:	Taylor & Francis Inc
ISBN:	9780805818789
Land van oorsprong:	United States
Prijs:	€ 210.25
Verschijningsdatum:	01-11-1994
Bericht:	Langere levertijd (2-3 weken)

Inhoudelijke kenmerken

Categorie:	Educational: Sciences, general science
Dewey code:	507

Technische kenmerken

Verschijningsvorm:	Hardback
Paginas:	360
Hoogte mm.:	234
Breedte mm.:	156
Gewicht gr.:	830

Inhoud:

This text provides theories and applications of constructivism in science education. It documents the theoretical roots of constructivism and describes how practitioners have applied constructivist beliefs in the practice of K-12 teaching of science and maths, as well as teacher education.