Nederlands
nl
English
en
contact veelgestelde vragen
log in
VU
 
Inclusive Special Education Evidence-Based Practices for Children with Special Needs and Disabilities
Hoofdkenmerken
Auteur: Hornby, Garry
Titel: Inclusive Special Education Evidence-Based Practices for Children with Special Needs and Disabilities
Uitgever: Springer-Verlag New York Inc.
ISBN: 9781493952663
Editie: Softcover reprint of the original 1st ed. 2014
Land van oorsprong: United States
Prijs: € 74.49
Verschijningsdatum: 22-09-2016
Bericht: Tijdelijk niet leverbaar - levertijd onbekend
Inhoudelijke kenmerken
Categorie: Educational psychology
Geillustreerd: 4 Illustrations, color; 1 Illustrations, black and white; XIX, 185 p. 5 illus., 4 illus. in color.
Technische kenmerken
Verschijningsvorm: Paperback / softback
Paginas: 185
Hoogte mm.: 155
Breedte mm.: 233
Dikte mm.: 17
Gewicht gr.: 322
 

Inhoud:

Much has been written about special education and about inclusive education, but there have been few attempts to pull these two concepts and approaches together.
leveringsvoorwaarden privacy statement copyright disclaimer veelgestelde vragen contact
 
VUBOEKHANDEL.NL VU Boekhandel boekverkopers sinds 1967